School Lomisi

საახალწლო ღონისძიებაზე მე-2 კლასის დამრიგებელი ნინო თოდუა ქართული მულტიპლიკაციური პერსონაჟის “ბატო ტასიკოს” ფორმით წარსდგა 2024 წლის შემაჯამებელი ღონისძიებები წარმატებით დასრულდა!

საახალწლო ღონისძიება და უამრავი მულტფილმის გმირი ჩვენთან სპეციალურად “ლომისელებისთვის” ლაპლანდიიდან გვესტუმრა სანტა და გაახარა ჩვენი პატარები.

აქტიურად მიმდინარეობს მონიტორინგული წერები, რომელიც წელიწადში ორჯერ ტარდება საგნებში: ქართული ენა და ლიტერატურა, ისტორია, მათემატიკა და უცხო ენები, ხოლო წლის ბოლოს ყველა საგანში მოწმდება ცოდნის დონე. რამდენიმე წელია ცოდნის შემოწმების განსხვავებული მეთოდი აირჩია ჩვენმა სკოლამ, რომ ობიექტურად დავინახოთ და შევაფასოთ თითოეული “ლომისელი” სხვადასხვა საგანში და საჭიროებისამებრ აღმოვუჩინოთ დახმარება (დამატებითი საათების გამოყოფით)

სკოლა “ლომისის” მე-3 (ბ) კლასის მოსწავლეები 112-ს ესტუმრნენ. საზოგადოებრივი უსაფრთხოების მართვის ცენტრში საინტერესო აქტივობები ჩაუტარდათ, რომლის მთავარი მიზანიც 112-ის მუშაობის სპეციფიკის გაზიარება იყო. ასევე აქტივობა მიზნად ისახავდა მოსწავლეებში საზოგადოებრივი ცნობიერების ამაღლებას, საზოგადოებრივი უსაფრთხოების მართვის ცენტრის მუშაობის სპეციფიკისა და დანიშნულების გაცნობას. მარინე გაჩეჩილაძის თქმით, მსგავსი აქტივობები მნიშვნელოვანია მით უფრო პატარა ასაკში. მისი თქმით მსგავსი აქტივობები გაგრძელდება […]

მოსწავლეთა თვითმმართველობის ორგანიზებულ შეხვედრაზე საუბარი დაიწყო ისტორიით და გაჟღერებული იქნება ყველა საკვანძო საკითხი. “ჩემი უფლებები მთავრდება იქ, სადაც იწყება სხვისი”

III (ბ) კლასი – ყვითელი ფოთლის ფიქრები… ,,მხოლოდ ქარი უსიცოცხლოს მეტყვის ზღაპარს- თუ ვითა ჰკლავს ყვითელ ფოთლებს, თუ ვით უსპობს თავშესაფარს” გალაკტიონი ლამაზი ,ფერადი,ნოსტალგიური საუცხოოდ შეკრული აქტივობა სილამაზეს + სიყვარული ჩვენი პატარების თბილი,საყვარელი და ემოციური სიტყვები. პედაგოგი მარინე გაჩეჩილაძე

მოსწავლეებს 3 დღის განმავლობაში ჩაუტარდათ სხვადასხვა ტიპის აქტივობები, რაც მათი პიროვნული ზრდისთვის მნიშვნელოვანია.

შემოდგომის ფერებით გაჯერებულ გარემოში მე-3 ბ კლასის მოსწავლეებმა სამ საინტერესო აქტივობაში მიიღეს მონაწილეობა. გაკვეთილი იყო ემოციურად დატვირთული. უკეთ შეიმეცნეს მცენარის ორგანოები.

როგორც პედაგოგი ნინო თოდუა ამბობს – სწავლის ეს ფორმა მოსწავლეებს ეხმარება სხვადასხვა უნარის კომპლექსურად და ერთობლივად განვითარებაში. მეტი: პედაგოგი არჩევს ტექსტს, რომელსაც ასურათებს, შემდეგ კინძავს და აძლევს წიგნის ფორმას. ეცნობიან ილუსტრაციებს და მოსწავლეები გამოთქვამენ ვარაუდს რაზეა ტექსტი.

ამ წუთებში სკოლა “ლომისის” ინგლისური ენის პედაგოგები მონაწილეობას იღებენ “National Geographic Conference”