როგორც პედაგოგი ნინო თოდუა ამბობს – სწავლის ეს ფორმა მოსწავლეებს ეხმარება სხვადასხვა უნარის კომპლექსურად და ერთობლივად განვითარებაში.
მეტი: პედაგოგი არჩევს ტექსტს, რომელსაც ასურათებს, შემდეგ კინძავს და აძლევს წიგნის ფორმას. ეცნობიან ილუსტრაციებს და მოსწავლეები გამოთქვამენ ვარაუდს რაზეა ტექსტი.